- El proyecto “WeLearn” de Fundación Educacional Oportunidad comenzó en la IV Región en 2006, buscando el mejoramiento de la calidad de la educación inicial y de la enseñanza del inglés como segundo idioma en entornos de vulnerabilidad social. En 2015 se amplíaa la comuna de Coinco.
- Hoy los alumnos de 1° a 4° Básico de las 4 escuelas municipales cerrarán la semana de actividades con un Festival de la Canción, donde se lucirán con todo lo aprendido, cantando en inglés frente a toda comunidad escolar.
Coinco, 24 de noviembre de 2016.-Crear y ampliarlas oportunidades para niños y niñas, de preferencia en situación de vulnerabilidad social, mejorando significativamente sus aprendizajes, es el objetivo que mueve el trabajo de Fundación Educacional Oportunidad.
Entre los proyectos educacionales de la fundación presentes en la VI Región se encuentra WeLearn, implementado desde 2015 en la comuna deCoinco, y que se enfoca en incentivar la enseñanza del inglés en niños desde prekínder hasta 4° Básico, con el apoyo de materiales y reforzamiento paraprofesores. Hoy, WeLearn llega a aproximadamente 430 alumnos de 4 escuelas de Coinco, en la región de O’Higgins (Chillehue, Copequén, El Rulo y Huaillilén).El proyecto es parte de un esfuerzo por expandir el acceso a la incorporación temprana del inglés a niños de zonas rurales con alto potencial turístico y con características de vulnerabilidad social.
Todos estos establecimientos educacionales participarán en la “English Week 2016: Homage to Friendship”, realizando distintas actividades para estimular el aprendizaje del inglés durante la semana, tales como la producción de acrósticos y posters, declamación de poemas y otras actividades. La semana se cierra hoy, con un Festival de la Canción organizado por la Fundación y en el cual niños de 1° a 4°Básico mostrarán todo su talento en un show producido por ellos mismos y cantando en inglés canciones de su preferencia, las que han ensayado con profesores, la voluntaria angloparlante y compañeros de clases.
Al cumplirse 10 años del proyecto WeLearn en el Valle de Elqui, Mariana Aylwin, presidenta del Directorio de la Fundación, señala que “nuestro aporte a la educación en Chile es el desarrollo de innovaciones para mejorar las prácticas pedagógicas y los aprendizajes de los niños en los sectores de mayor vulnerabilidad social. Esto implica combinar la investigación con la acción, el trabajo especializado con la creatividad y la colaboración entre escuelas. Afortunadamente contamos con ungran equipo ycon el compromiso delos más de 80 establecimientoscon los quetrabajamos en las regiones donde estamos presentes”.
Por su parte, Marcela Marzolo, directora ejecutiva de Fundación Educacional Oportunidad, afirma que “buscamos aprovechar una edad crucial, donde la plasticidad del cerebro es mucho mayor. Mientras antes se enseñe el inglés en los niños, más oportunidades tendrán de poder acceder, de manera amigable, a la infinita información que está en ese idioma, como parte del mundo interconectado en el que vivimos. Con WeLearn les entregamos una base que les facilita aprender más y perfeccionarse;además de un impulso para que después les sea mucho más sencillo y tengan más opciones para desarrollarse”.
El Festival se realizará este jueves 24 de noviembre desde las 11.00 hasta las 13.00 horas en La Escuela El Rulo.
Acerca de Fundación Educacional Oportunidad
Fundación educacional sin fines de lucro, que existe para crear y ampliar las oportunidades de niños y niñas, de preferencia en situación vulnerable, mejorando significativamente sus aprendizajes. La Fundación busca de manera constante la innovación y el mejoramiento continuo en áreas poco desarrolladas de la educación, para la generación de mayores oportunidades para nuestros niños. Su foco es la educación inicial y lengua extranjera. La acción de la Fundación se desarrolla en la región de Coquimbo, región de O’Higgins y región Metropolitana. Este 2016 se cumplen 10 años de compromiso con la enseñanza. Para conocer el trabajo de la fundación, visitar la página web www.fundacionoportunidad.cl
